Кому не знакомы летние деревенские ночи прохладный сумрак

Номер №37 - ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Ладыженская Т.А.

сожалению, далеко не все способны использовать в своей жизни замечательный .. «Кому не знакомы летние деревенские ночи, прохладный сумрак. Сочинение. Охарактеризуйте предложение Кому не знакомы летние деревенские ночи, прохладный сумрак, наполненный . Г. Никонова Лесные дали. Упр, охарактеризовать предложение: «Кому не знакомы летние деревенские ночи, прохладный сумрак, наполненный стрекотаньем певчих.

Составьте с данными глаголами предложения на тему из школьной жизни. Не забывают, не забудьте, дай, давал, возьми, возьму, принеси, принесу, приготовьте, приготовился. Составьте 5 предложений на тему: Составьте и запишите 5 нераспространенных и 5 распространенных предложений. Составьте распространённые предложения так, чтобы слово родина в первом из них было подлежащим, во втором — дополнением, в третьем — обстоятельством, в четвёртом — обращением.

Расскажите в письме своему товарищу о чем-нибудь интересном. Напишите о том, как нельзя и как нужно читать вслух. Опишите какую-нибудь вещь, которая вам очень нравится или которая произвела на вас большое впечатление. Составьте сложные предложения, в которых бы о морозе, буре, снежинках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых предметах.

Составьте вопросительные предложения с синонимами-глаголами.

  • деревенские ночи сочинение
  • Тематическое планирование по русскому языку 9 класс
  • Сайт по русскому

Мчаться, тревожный, бросать, пища, нестись, кидать, еда, огромный, лететь, беспокойный, бежать. Напишите сочинение об одном из удачно проведенных вечеров в семье или на одну из следующих тем: Составьте предложения с данными словосочетаниями.

Отл…жить газету, ра…стегнуть ворот рубахи, предл…гать чашку чая. Составьте распространённых предложений по картине Г. Найдите в толковом словаре профессиональных слова. Составьте с ними распространенные предложения. Найдите в толковом словаре 3 фразеологизма и составьте с ними предложения. Напишите письмо одному из ваших друзей и выразите в нём благодарность по какому-либо поводу. Предложения с однородными членами Подготовка к ГИА: Повторительно-обобщающий урок Синтаксис и пунктуация простого предложения.

Способы выражения главных членов предложения; виды предложений по наличию главных членов; виды односоставных предложений; предложения с однородными членами и знаки препинания при них Объяснительный диктант Упр. Раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы. Подготовить устное сообщение об односоставных предложениях 7 1 Предложения с обособленными членами. Тестирование по орфографии и пунктуации. Повторитель- но- обобщающий урок Предложения с обособленными второстепенными членами Текущее тестирование Упр.

Продолжить текст, используя в качестве зачина это предложения 8 1 Предложения с обращениями, вводными словами и вставными конструкциями Повторить правописание безударных гласных в корне.

Найти вводные и вставные конструкции. Понятие о сложном предложении. Сложное предложение как единица синтаксиса. Повторительно-обобщающий урок Сложное предложение как единица синтаксиса.

Смысловое, структурное и интонационное единство частей сложного предложения. Диктант с продолжением микросочинением на экологическую тему.

Продолжить записанный на уроке под диктовку текст. Подчеркнуть грамматические основы в сложных предложениях 10 1 Союзные и бессоюзные предложения. Повторить знаки препинания в сложных предложениях. Урок усвоения знаний Типы сложных предложений. Смысловые отношения между простыми предложениями в составе сложного. Записать текст, вставляя пропущенные буквы. Найти сложные предложения, подчеркнуть в них грамматические основы, указать вид сложного предложения.

Как связаны между собой предикативные части сложных предложений? Сочинение —рассуждение на предложенную тему в рамках подготовки к ГИА Урок развития речи Запись впечатлений от картины Т. Повторить знаки препинания и их функции в предложении. Интонация сложного предложения Урок закрепления изученного Знаки препинания и их функция. Знаки препинания в сложном предложении. Прекрасным может быть любой уголок природы в любое время года в любой местности.

Написать о том, что вы неожиданно или впервые открыли для себя прекрасного в родной местности 13 1 Сложносочиненные предложения. Понятие о сложносочиненном предложении. Смысловые отношения в сложносочиненных предложениях Словарный диктант. Урок усвоения нового материала Сложносочиненное предложение ССПего грамматические признаки, строение. Никитина, соблюдая правильную интонацию.

Повторить правописание чередующих гласных в корне.

Урок "Подготовка к сочинению о Родине"

Урок закрепления изученного Знаки препинания в ССП с общим второстепенным членом. Смысловые отношения между частями ССП Синтаксический, пунктуационный разбор. Уроки развития речи Работа с газетным текстом или текстом из сборника изложений. Отбор материала к сочинению. Простой план Изложение Повторить знаки препинания в ССП 19 1 Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочиненного предложения.

Знаки препинания в ССП Повторительно-обобщающий урок Средства связи простых предложений в составе сложного. Знаки препинания в ССП Взаимодиктант. Выписать из статей учебника литературы ССП с соединительными, разделительными, противительными союзами 20 1 Контрольная работа Урок контроля Средства связи простых предложений в составе сложного. Знаки препинания вССП Диктант.

деревенские ночи сочинение

Повторить слитное написание союзов. Понятие о сложноподчиненном предложении. СПП, его грамматические признаки. Урок усвоения новых знаний Сложноподчиненное предложение, его строение. Главная и придаточная части. Средства связи частей сложноподчиненного предложения: Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Урок усвоения новых знаний Главная и придаточная части предложения, их единство смысловое, интонационное, грамматическое.

Средства связи частей СПП. Знаки препинания в СПП Комментированное письмо. Расставляя необходимые знаки препинания, выписать СПП, соответствующие схемам, данным в упражнении 2 P.

Лингвистическое изложение с элементами сочинения-рассуждения в жанре научной статьи. Уроки развития речи Лингвистическое изложение с элементами сочинения-рассуждения в жанре научной статьи Изложение с элементами сочинения-рассуждения Повторить орфоэпию 25 1 Союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении Орфоэпический диктант.

Урок усвоения нового материала Средства связи частей сложноподчиненного предложения: В каких предложениях связь между главным и придаточным предложением осуществляется с помощью простых и составных союзов, в каких - с помощью союзных слов? Составить схемы СПП с составными союзами 26 1 Роль указательных слов в сложноподчиненном предложении.

Урок закрепления изученного Место придаточного в СПП. Главное предложение с указательным словом. Пунктуационные и синтаксические нормы Синтаксический и пунктуационный разбор. Рецензия на прочитанное произведение Урок развития речи Рецензия. Отбор языковых средств Работа с образцами. Составление чернового варианта Написать рецензию на прочитанное произведение 28 1 Основные группы сложноподчиненных предложений.

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными Урок усвоения новых знаний Основные группы сложноподчиненных предложений по значению и строению. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными Синонимичная замена СПП с придаточным определительным на простые с обособленным определением. Выписать из комедии А.

Урок изучения нового материала Место придаточных изъяснительных СПП. Средства связи главного предложения с придаточным. Урок закрепления изученного Место придаточных изъяснительных СПП. Выписать из статьи И. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени и места Урок усвоения нового материала Виды придаточных обстоятельственных. Простые и составные союзы в СПП с придаточными обстоятельственными. Перестроить каждое предложение, используя для выражения времени разные синтаксические средства 33 1 Сложноподчиненные предложения с придаточными времени и места.

Подготовка к правописание О-Е после шипящих Урок закрепления изученного Структура СПП с придаточными условия, причины, следствия и их отличие от других видов.

Решение на Задание 37 из ГДЗ по Русскому языку за 9 класс: Ладыженская Т.А.

Знаки препинания в СПП. Стилистические особенности союзов, связывающие придаточные предложения с главным Синтаксический, пунктуационный разбор. Прочитать отрывок из книги известного физика К. Щелкина, определить стиль текста, назвать использованные в тексте языковые средства, присущие данному стилю. Списать, расставляя пропущенные знаки препинания. Составить схемы СПП 35 1 Сложноподчиненные предложения с придаточными уступки, цели. Урок закрепления изученного Средства связи придаточного с главным.