Знакомство с английским языком для старшей группы

Английский язык для дошкольников конспекты

План-конспект занятия (старшая группа) на тему: Занятие по английскому языку для детей 5- 6 лет. Знакомство с традициями и обычаями страны изучаемого языка, знакомство с традиционными английскими. ЗНАКОМСТВО С АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ. в старшей логопедической группе с ОНР по теме: "Знакомство с кубанским фольклором". Конспект занятия с презентацией по английскому языку на тему «Знакомство . Приветствие» в средней группе. План-конспект занятия по английскому.

На пути движения трамвая находится светофор. Если на светофоре загорается зеленый цвет вы поднимаете карточку зеленого цветаребенок быстро бежит по кругу. Трамвай останавливается на красный свет, а на желтый замедляет ход. Дети делятся на две команды. Посредине между командами в линию ставятся предметы разного цвета. Вызываются по одному ребенку из каждой команды. Учитель называет цвет и каждый участник старается первым схватить предмет данного цвета.

Ее центр кладется на пол или стол, а детям раздаются лепестки. Вызываются несколько детей, которые сыграют членов семьи. Встают девочки, если слово обозначает родственника по женской линии mother, sister и. Встают мальчики, если по мужской father, brother и.

Учитель в роли продавца, дети — покупатели. Учитель просит детей закрыть глаза и убирает один предмет или картинку. Либо два ребенка выходят и учитель говорит им: Дети соревнуются, кто быстрей добежит до объекта.

Один ребенок называет слово по данной теме. Второй называет предыдущее слово и добавляет. Третий — два предыдущих слова и добавляет свое третье и. Айболит должен выбрать себе пациента, учитель называет какую-либо часть тела, Айболит дотрагивается до той части тела, которую назвал учитель на пациенте. My name is Люся. Детям нужно ответить, правильное ли количество ног указала обезьянка и.

Конспект занятия по английскому языку «Числа»

Я рада видеть. Дети, какие волшебные слова вы знаете и, почему их называют волшебными? Работа со словарем в конце просмотра. Мы с вами уже умеем здороваться и говорить свое имя на английском языке.

Представьте, что ваши губы — два красивых мячика, которые столкнулись друг с другом и сразу же разлетелись в разные стороны.

Английский язык - уроки, тесты, презентации, конспекты 12 класс

Теперь попробуйте произнести [b] так, чтобы перышко на вашей ладони улетело. Перышко улетело, значит вы правильно произнесли этот английский звук. Наша обезьянка очень любит играть в дождливую погоду. Когда она приходит домой, она греет свои лапки, дышит на них: Давайте и мы согреем свои ручки. Только что, играя с обезьянкой, мы учились произносить английские звуки. А теперь, давайте продолжим знакомиться на английском языке.

Когда мы знакомимся с человеком, встречаемся с ним, или разговариваем по телефону, мы всегда здороваемся и прощаемся.

Учим английский. Имя. English for kids . Hello my name is. - Английский для детей .

В начале урока я тоже с вами поздоровалось. Помните, что я вам сказала? А в конце я скажу вам Goodbye! Давайте послушаем, как здороваются куклы. Разыгрывается сценка с помощью кукол. Дети, хотите еще раз посмотреть ролик о Великобритании? Давайте еще раз посмотрим на Биг Бен. Как вы думаете, почему у этой башни с часами такое название?

Я открою вам небольшой секрет — так называют большой колокол этой башни. Чтобы бой часов был слышен далеко вокруг, на всех часовых башнях вешали колокола. Эти колокола звонили, и звон разносился далеко вокруг, а люди по звону могли определить что? Так вот на этой башне было целых 5 колоколов! Самый громкий и большой — Биг Бен. Люди так привыкли говорить Биг Бен при бое часов, что вскоре и саму башню стали называть Биг Бен.

Посмотрите на эту башню, какая она величественная! Теперь и вы знаете секрет этой башни. А вы хотите поиграть в игру, которая так и называется — Биг Бен?

Дети вместе произносят стихотворение: Биг Бен — это башня, Поиграть мы с ней не прочь В утро, вечер, день и ночь. Дети изображают, что они делают утром потягиваются, умываются, чистят зубы. Наша встреча с вами подходит к концу. Посмотрите, в нашем доме есть пол, потолок, стены.

И у язычка в домике есть пол, потолок, стены и даже двери. Что делает наш язычок? Он у себя в домике потрогал пол, одну стеночку, другую и прыгнул на потолок. Я вам открою секрет: Ну-ка, язычок, прыгни на горку! Язычку так понравилось сидеть на горке, что он запел: Пусть дети повторяют за вами, при первом знакомстве со сказкой не стоит добиваться правильного произнесения звуков.

Английский язык - уроки, тесты, презентации, конспекты 12 класс

Нужно лишь, при необходимости, обратить внимание детей на положение языка - язычок поет не на зубках, а на горке. Язычок очень любит читать сказки. Но у него в домике темно. Поэтому, когда он читает, ему приходится зажигать свечку. А когда язычок ложится спать, он тушит свечку вот так: Он сидит на горке, и выбивает коврик, вот так: Он проветривает свой домик, открывает дверь и дверь хлопает от ветра [w w w].

Вдруг пошел дождь и язычок спрятался в домик. Он сидит на горке и слушает, как по крыше стучит дождик [d d d]. А во дворе у язычка живет собачка.